مرجع دانلود پاورپوینت های درسی

حجم فایل : 137.0 KB
نوع فایل : پاور پوینت
تعداد اسلاید ها : 26
بنام خدا 1 برنامه درسی
مضمون حقوق رسانه ها


2 برنامه درسی مضمون قانون رسانه ها

شعار انگیزه شی صنف:
” احترام به قانون و فعالیت قانونمند روزنامه نگاران آزادی بیان را تقویت می کند.“
3 معلومات عمومی  
 سمستر: اول
 صنف: اول
 سال تحصیلی: 1390 خورشیدی
 دانشکده: حقوق و علوم سیاسی
 کود مضمون:
 نوعیت مضمون: (اختیاری ، اساسی، پوهنتون شمول ، اختصاصی )
 تعداد كريدت: 2
 تعداد ساعات درسي درهفته : 2 ساعت ( دوشنبه ها )
 ساعت­های ملاقات حضوری: 6 تا 7 عصرها
 استاد مضمون: فيصل كريمي
 شماره‌ي تماس استاد: 0708198668
آدرس ایمیلهای استاد: fslkarimi@yahoo.com. Faisal.karimi@hu.edu.af
وب سایت: www.Faisal Karimi.com 4  اهمیت و ضرورت با به میان آمدن آزادی بیان و فعالیت رسانه های کثرت گرا و آزاد در افغانستان سیستم اطلاع رسانی با چالش هایی همراه است و نبود یک سیستم قانونمند رسانه یی و عدم آگاهی روزنامه نگاران از مسایل حقوقی رسانه ها آزادی بیان موجود را تهدید می کند و سوء استفاده از این به روند یکی از بزرگترین چالش های رسانه یی در
افغانستان تبدیل شده است.

نیاز است تا سیستم آشفته رسانه یی در کشور با آگاهی حقوق دانان و خبرنگاران از وظایف و مسوولیت های مسلکی و حقوقی، اخلاقی ترمیم گردد.

5  اهداف مضمون   اهداف در زمينه‌ي دانش
اين مضمون بر آن است، تا دانشجويان رشته‌ي حقوق را با آزادی بیان و معیارهای آن، حق دسترسی به اطلاعات، مواد قانون رسانه های همگانی ، حق مالکیت معنوی ،گزارشگری از جریانات محاکم و جلسات سری پارلمان، اصطلاحاتی چون قذف؛ جرم مطبوعاتی، افترا، بهتان، تهمت و سانسور و... آشنا سازد.

دانشجويان حقوق با فراگیری معیارهای حقوقی و قانونی فعالیت های شان را در حوزه کاری شان تضمین و قانونمند خواهند ساخت و با این کار آزادی بیان را تقویت خواهند بخشید.
6  اهداف مضمون  اهداف در زمينه ي مهارتها
دانشجويان حقوق با فراگیری معیارهای حقوقی و قانونی فعالیت های شان را تضمین و قانونمند خواهند ساخت و با این کار آزادی بیان را تقویت خواهند و روند کار اطلاع رسانی دقیق را بدون تجاوز به حقوق دیگران سرعت خواهند بخشید.

در پايان اين كورس، دانشجويان خواهند توانست با اصول و معیارهای حقوقی و قانونی رسانه ها آشنا شوند و فعالیت های حرفه یی شان را قانونمند بسازند.
7  روش تدريس  1- روش اصلي ارائه‌ي درس در صنف به صورت گفتگويي خواهد بود. دانشجويان با مرور درس جديد و داشتن آمادگي قبلي در
ساعت درسي درباره ی موضوع درس با استاد و يكديگر به گفتگو
خواهند پرداخت.

2- تشريح فشرده‌ي درس جديد و نكات نظري و پيچيده‌ي آن 8  روش تدريس
3 ...