مرجع دانلود پاورپوینت های درسی

حجم فایل : 909.5 KB
نوع فایل : پاور پوینت
تعداد اسلاید ها : 69
بنام خدا آشنائي با تحول در نظام اداري 7 برنامه تحول
در نظام اداري اهداف دوره بخش اول:
آشنائی با ضرورت و اهداف آموزش کارکنان

بخش دوم:
آشنائی با نظام آموزش کارکنان دولت من از فقر بر امتم بيم ندارم
ولكن از آنچه بيمناكم، سوء تدبير است.

پيامبر اعظم (ص) برنامه‌ريزي درست، مال اندك را افزايش مي‌دهد

و برنامه‌ريزي نادرست، مال فراوان را نابود مي‌كند.

امام علي (ع) توسعه پايدار
افق دست يافتني hdi بهسازي سازماني . يعني فرآيند اصلاح و بهبود سازمان از طريق تغيير در نگرش‌ها، اعتقادات، ارزش‌هاي افراد، ساختار و فعاليت‌هاي سازمان كه عمدتاً بر تغيير و اصلاح رفتار انسان در سازمان تأكيد دارد. آموزش نيروي انساني يكي از مطمئن‌ترين و اساسي‌ترين راه‌هاي بهسازي سازماني است. آموزش نيروي انساني علاوه بر آن كه استعدادهاي افراد را پرورش مي‌دهد، روش‌ها و فنون انجام دادن كار را بهبود مي‌بخشد، موجب كسب دانش و افزايش مهارت‌هاي شغلي مي‌شود، از اتلاف منابع انساني و مالي نيز جلوگيري مي‌كند. آموزش تجربه ای است مبتنی بر یادگیری به منظور ایجاد تغییرات نسبتا ماندگار درفرد


تغییرات:
دانش مهارت نگرش رفتار
کوتاه مدت زمان بلند مدت زیاد



دشواری



کم

هاربيسون:كشوري كه قادر به توسعه مهارت و دانش مردم و بهره گيري از آن در رشد اقتصاد ملي نباشد، در حل مشكل توسعه نيافتگي نيز ناتوان خواهد بود. اهداف آموزش کارکنان هماهنگ وهمسو نمودن کارکنان با سازمان

افزایش رضایت شغلی وبهبود روحیه کارکنان

کاهش حوادث وصایعات کاری

بهنگام سازی دانش و توانش نیروی انسانی

کمک به تغییر وتحولات سازمانی
.............
Information half life
Function half life
Loading information آسيب شناسي
نظام آموزش كاركنان دولت 1) آسيبهاي مربوط به بستر عدم اعتقاد مديران نبودن ساختار مناسب اداري نبودن انگيزه براي دوره هاي كوتاه مدت گرايش به شركت در دوره هاي بلندمدت 2) آسيبهاي مربوط به قوانين و مقررات عدم بازنگري قوانين و مقررات مربوط به آموزش عدم توجه كافي به آموزش كاركنان در برنامه هاي توسعه عدم پيش بيني سازوكارهاي اجرايي براي تحقق اهداف آموزش نبودن ضمانت اجرايي و مقررات حمايتي 3) آسيبهاي مربوط به ساخت نظام مشخص نبودن الگوي طراحي نظام عدم ارتباط نظام آموزش با ساير نظامهاي پرسنلي مترادف گرفتن نظام آموزش با ساختار دوره ها عدم جامعيت طبقه بندي دوره هاي آموزشي نياز سنجي طراحي و تدوين
برنامه هاي آموزشي اجراي آموزش ارزشيابي ـ تحليل سازمان
ـ تحليل شغل
ـ تحليل فرد اهداف آموزش طراحي دوره هاي
آموزشي...