مرجع دانلود پاورپوینت های درسی

حجم فایل : 346.3 KB
نوع فایل : پاور پوینت
تعداد اسلاید ها : 22
اهداف در برنامه ريزي درسي
هدفها، نتايج نهايي حاصل از آموزش است که مدرس يا سازمانهاي آموزشي به منظور دستيابي به آنها آموزشها را ارائه مي کنند . تعريف هدف منابع انتخاب هدفها

جامعه يادگيرنده موضوع درسي

دانش (knowledge)

مهارت هاي عملي (Skills)

نگرش ها (Attitudes) توانايي هاي پاياني فراگيران
اعم از حيطه شناختي (Cognitive Domain)

حيطه عاطفي (Affective Domain)

حيطه رواني – حرکتي (Psychomotor Domain) طبقه بندي هدفهاي آموزشي حيطة شناختي:
زمينه‌هاي ذهني ، عقلاني Dr . Fariba Haghani ارزشها، علايق و نگرشها حيطة عاطفي: توانايي‌ها و مهارتهاي بدني حيطة رواني – حركتي: آشنايي با طبقه بندي انواع آريتمي هاي قلبي


توجه به برداشت نسوج در هنگام تراش كليه حفرات ترميمي


توانايي انجام اینتوبیشن
توانايي اندازه گيري فشار خون شناختي : مثال : عاطفي : مهارتي : حيطه ها را نمي‌توان مستقل دانست تذكر: دانش (Knowledge)
فهميدن (Comprehension)
کاربرد (Application)
تحليل (Analysis)
ترکيب (Synthesis)
ارزشيابي (Evaluation)
حيطه شناختي دريافت کردن Receiving
پاسخ دادن Responding
ارزش گذاردن Valuing
سازمان دهي ارزشها Organization of Values
دروني شدن ارزشها Characterization Affective Domain مشاهده و تقليد Imitation Observation and
اجراي مستقل Performance Independent
دقت در عمل Performance Accuracy of
هماهنگي حرکات Coordination of Actions
عادي شدن عمل Mastery حيطه رواني - حرکتي
تعیین هدف یا هدف های کلی آموزشی
تبدیل اهداف کلی به اهداف جزئی(رفتاری)
تبدیل اهداف جزئی به اهداف عینی و قابل مشاهده مراحل نگارش هدف های آموزشی D r . F a r i b a H a g h a n i كليه معلومات و تواناييهايي كه فراگير قبل از آغاز دوره فاقد آن بوده و انتظار مي رود در پايان آموزش به آن دست پيدا كند.
خصوصيات:
عبارتي كلي ، غير قابل اندازه گيري ، در مدت زمان محدود
مثال : كسب دانش در زمينه بيماري هاي داخلي
آشنايي با اصول و فنون برنامه ریزی درسی اهداف كلي از تجزيه هدفهاي كلي بدست مي آيد .

شامل مهارتها و توانايي هايي است كه فراگيران در جريان آموزش به آن دست مي يابند . هدف هاي رفتاري رفتار هاي قابل اندازه گيري و مشاهده كه فراگير در جريان آموزش كسب كرده و قادر است در طول دوره آموزش از ...