مرجع دانلود پاورپوینت های درسی

حجم فایل : 232.6 KB
نوع فایل : پاور پوینت
تعداد اسلاید ها : 16
بنام خدا روش تدريس زبان فارسي دوره دبستان


موضوع: اختلالات يادگيري زباني

فصل هشتم

اختلالات يادگيري مهارتهاي
زبان فارسي در
دانش آموزان دبستاني




بسم الله الرحمن الرحيم اختلال زباني:
به هر نوع نارسايي در بيان وادراك شفاهي ومكتوب كلمه ها،جمله ها وپيام هاي زباني اطلاق مي شود.


يادگيري وارتباط با معلم وديگر دانش آموزان براي اومشكل است.
دانش آموز مبتلا به مانع شكوفايي وبالندگي استعداد طبيعي
اختلال زباني دانش آموز مي شود
با اين مشكلات باعث انزواي اجتماعي دانش آموز مي شود
مواجه است
دانش آموز دچار اختلالات رفتاري مثل: اضطراب ،پرخاشگري وافسردگي و... مي شود




اختلالات گفتاري
اختلالات زبان شفاهي اختلالات شنيداري
اختلالات زباني به دو
گروه تقسيم مي شود
اختلالات زبان مكتوب اختلالات خواندن
اختلالات نوشتن
اختلالات گفتاري:
1-اختلالات توليدي:
به اشكالات زباني كه درتوليدآواهاي زبان به وجودمي آيدو
موجب نامفهوم شدن واژه هاوجمله هامي شود،كه به چندشكل است:
الف)آواي مربوط را طوري تلفظ مي كندكه به هيچ يك ازآواهاي زبان فارسي
شباهتي نداشته باشد.
مثال: (صامت س را كه لثوي است به صورت بين دنداني تلفظ مي كند كه در به كار برده مي شود.) treeزبان انگليسي در كلمه

ب)آواي مربوط را طوري تلفظ مي كند كه آواي ديگري از زبان فارسي توليد مي شود مثلا صامت (ت) را به جاي (ك) به كار مي برد