مرجع دانلود پاورپوینت های درسی

حجم فایل : 733.5 KB
نوع فایل : پاور پوینت
تعداد اسلاید ها : 24

نحوه اسکرین تکامل کودکان تعریف تکامل:
کسب حداکثر مهارت ها برای رسیدن ظرفیت بالقوه کودک به بالفعل است بنیان و اساس تئوری تکامل: تکامل مغز وزن مغز:
20 هفته 100g
موقع تولد 400g
18ماهگی 800g
(فرصت طلایی تکامل) 36ماهگی 1100g
بزرگسالی 1400g طبیعت در برابر تربیت در طول 10 سال اول زندگی مغز دو برابر بزرگسال فعال است و فراگیری مغز دو برابر است
60درصد تغذیه کودک در سال اول زندگی توسط مغز مصرف می شود که تا سه سالگی به 30درصد می رسد.
ژنتیک و محیط اثر مکمل دارد که برای رسیدن به حداکثر تکامل تغذیه ،ژنتیک و محیط بسیار موثر است Photo of neurons سیناپس ها:
هنگام تولد: 100 تریلیون سلول عصبی
1000 سیناپس به ازای هر سلول
توانمندی بالفعل کم و بالقوه بسیار زیاد مغز
یکسالگی : 1000 تریلیون
10000 سیناپس به ازای هر سلول
در 20سالگی : 500 تریلیون
5000 سیناپس به ازای هر سلول
علت کم شدن سیناپس ها فعال ماندن سیناپس های تحریک شده است وبقیه غیر فعال شده است. سیناپس فعال شده هیچ وقت غیر فعال نمی شود.
نیاز به سرمایه گذاری Source: Carneiro & Heckman, Human Social Policy :2003
شواهد Rate of
return to
investment
in human
capita تقابل فرصت ها و سرمایه گذاری برای کودکان What is MAGICAL about Age 6? Optimal Investment Levels Cumulative Public Investment



نیاز خانواده برای ارتقای تکامل کودکان خردسال و . . . چه باید کرد؟
اجماع
در سیاست ها
و
منابع انسانی و مالی
مداخلات
اولیه پاسخ تصمیم گیری محلی
حمایت از خانواده

آموزش


سلامت

خدمات اجتماعی
این سیر 3 مرحله دارد و کشورها در انتهای هر مرحله باید به فکر برنامه ریزی برای مرحله بعدی باشند:
مرحله اول: توجه به بقای کودک : یعنی اینکه تلاش شود تا کودکان بیشتری زنده بمانند.
مرحله دوم: توجه به رشد فیزیکی کودک: یعنی کودکان زنده مانده باید از شاخص های رشدی مطلوب و برابر استاندارد برخوردار باشند.
مرحله سوم: توجه به تکامل کودکان: یعنی اینکه کودکان کشور باید که از حداکثر تکامل خدادادی برخوردار شوند.
 
سیری منطقی در برنامه ریزی و مراقبت کودکان دوره زمانی حساس در رشد مغزی کودکان خردسال بینایی 0 1 2 3 7 6 5 4 زیاد کم سال روشهای عادتی برای پاسخ دادن تکامل زبانی کنترل احساسات ادراک مهارت ارتباط با همسالان شمارش شنوایی Sensitivity Graph developed by Council for Early Child Development (ref: Nash, 1997; Early Years Study, 1999; Shonkoff, 2000.) سالهای پیش دبستانی سالهای مدرسه چ...