
حجم فایل : 2.2 MB
نوع فایل : پاور پوینت
تعداد اسلاید ها : 22
بنام خدا درس دهم باغچه اطفال
خلاصه درس:
این درس شرح حال معلمی دل سوز به نام جبّار باغچه بان است که با سعی و پشتکار به کودکان کم شنوا و نا شنوا کمک کرد تا بخوانند و بنویسند. لغت های مهم:
فعّال: پر کار/ زیستن: زندگی کردن/ مکتب: محل درس خواندن، نام مدرسه در گذشته/ حرفه: شغل/ رونق داشتن: خوب بودن وضع و کار/ طبع: ذوق و استعداد/ جویا: کنجکاو/ دریافتم:فهمیدم/ اقامت گزیدن:ساکن شدن/ فروزان: درخشان/ قریحه:استعداد/ کنج: گوشه/ دایرشدن: تشکیل شدن/عاجز: ناتوان/ ابداع: نوآوری/ لبریز: پُر/ خشنود:راضی/ آیت: نشانه/ هما: پرنده ای افسانه ای که سایه اش باعث سعادتمندی شخص می شود/ ماسوا: موجودات، غیر از خدا/ رُخ: صورت/ مسکین: فقیر/ کرم: جوان مردی / مدارا: با ملایمت رفتار کردن/ ابوالعجائب: پدر شگفتی ها/ علم کردن: معرفی کردن/ بشر: انسان/ متحیّر:شگفت زده/ شه : شاه/ مُلک: پادشاهی / کلمات مهم املایی:
فعّال/ چراغ/ قطعه/ زغال/ منقل/ کرسی/ اتاق/ حرفه/ طاق/ بنّایی/ قفقاز/ طولانی/ تعطیل/ قنّادی/ رونق/ طبع/ ذهن/ راضی/ بهره/ میهن/ اقامت گزیدن/ فروزان/ ذوق/ قریحه/ باغچه/ پذیرفتن/ عاجز/ ابداع/ اطفال/ شرح حال معنی چند بیت:
«علی ای همای رحمت تو چه آیتی خدا را که به ماسوا فکندی همه سایه ی هما را»
معنی: ای علی، عجب نشانه ای از خدا هستی که لطف و محبتت مثل پرنده ی سعادت بخشی همه ی موجودات را شامل می شود. « نه خدا توانمش خواند نه بشر توانمش گفت متحیرم چه نامم شه ملک لا فتی را»
معنی: علی)ع( را نه می توانم خدا بنامم و نه او را انسان بنامم، حیرت زده ام که پادشاه سرزمین جوانمردی را چه بنامم.
لا فتی: اشاره دارد به حدیث: لا فتی الا علی لا سیف الا ذوالفقار: جوان مردی مانند علی و شمشیری مانند ذوالفقار وجود ندارد. جاهای خالی را کامل کنید: *به سوال های زیر پاسخ دهید:
درک متن
درست و نادرست را مشخص کنید:
1- در زمستان های سرد و طولانی قفقاز، کار بنایی نعطیل می شد.
2- جبار باغچه بان کودکستانی در تهران دایر کرد.
3- نام کودکستان باغچه بان« باغچه ی اطفال» بود.
4- جبار باغچه بان الفبای ویژه ی ناشنوایان رادر ایران ابداع کرد.
املا
1-املای کدام کلمه ها اشتباه است؟ شکل درست کلمه ها را بنویسید؟
» هیچ یک از این کارها تبع پرشور و ذهن جویای مرا رازی نمی کرد «
معنی
1-معنی کلمه های مشخص شده را بنویسید.
»علی ای همای رحمت تو چه )آیتی( خدا را که به )ماسوا( فکندی همه سایه ی خدا» 2.کلمه های هم معنی را به هم وصل کنید:
حرفه طبع جویا ماسوا رخ عاجز
استعداد چهره شغل کنجکاو ناتوان...