مرجع دانلود پاورپوینت های درسی

حجم فایل : 1.4 MB
نوع فایل : پاور پوینت
تعداد اسلاید ها : 60
بنام خدا زیست و آزمایشگاه سال چهارم
از ژن تا پروتئین 1ـ تجلی ژنی
الف)نظریه یک ژن یک آنزیم
ـ بیماری الکاپتونوریا و فعالیت‌های آرچیبلد گرو (1909)
ـ هاگ‌های جهش‌یافته نوروسپورا و فعالیت‌های بیدل و تیتوم (1940)
ـ ارائه نظریه یک ژن ـ یک پلی‌پپتید (1950) ب)اجزای دخیل در پروتئین‌سازی
ـ رمزهای وراثتی (کدون‌ها)
ـ mRNA  آزمایشات نیرنبرگ و کشف رمزگان ژنتیک
ـ tRNA  ساختارهای دوبعدی و سه‌بعدی
ـ rRNA  شرکت در ساختار ربیوزو‌م‌ها
ـ زیرواحدها و عملکرد ریبوزوم زیرواحدها و عملکرد  ج)رونویسی
ـ تولید RNA از روی DNA
ـ مراحل و نکات
ـ شباهت‌ها و تفاوت‌ها با همانندسازی
ـ رونویسی از ژن‌های گسسته یوکاریوتی -تفاوت‌های یوکاریوتی و پروکاریوتی د)ترجمه
ـ تولید پروتئین از روی mRNA
ـ مراحل و نکات 2ـ تنظیم تجلی ژنی
الف)مفاهیم و کاربرد
ب) در پروکاریوتی‌ها  اپران لک: اجزاء ـ عملکرد
ج)در یوکاریوت‌ها  تفاوت‌ها و شباهت‌ها تجلی ژنی
*تعریف: استفاده از اطلاعات و رموز ژنتیک موجود بر روی DNA برای ساختن پروتئین، به نحوی که رمزهای موجود در DNA تعیین‌کننده نوع و ترتیب آمینواسیدهای پروتئین‌ها می‌باشند. *تاریخچة کشف مفهوم تجلی ژنی:
الف-سال 1909: شکل‌گیری اندیشه‌های اولیه نظریه یک ژن ـ یک آنزیم با مطالعه روی بیماری آلکاپتونوریا (ادرار: Uria؛ سیاه: Alkapton) 1ـ علت بیماری: فقدان آنزیم تجزیه‌کننده هموجنتیسیک اسید
2ـ نوع بیماری: ارثی (وابسته به ژن‌ها)
3ـ علامت بیماری: سیاه شدن ادرار فرد در مجاورت با هوا به علت وجود هموجنتیسیک اسید
4ـ دانشمند مطالعه‌کننده: آرچیبلد گرو
5ـ نتیجه: بنیان‌گذاری پایه‌های بیوشیمیایی وراثت (ارتباط احتمالی ژن‌ها و آنزیم‌ها) ب-دهه 1940: ارائه نظریه یک ژن ـ یک آنزیم با مطالعه روی هاگ‌های جهش‌یافته
1ـ دانشمندان مورد مطالعه: بیدل و تیتوم
2ـ ویژگی‌های جاندار مورد مطالعه: هاگ نوروسپورا (سرده) کراسا (گونه) (قارچ آسکومیست) ـ عدد کروموزومی، هاپلوئید  بروز فنوتیپ جهش‌‌ها حتی موارد مغلوب (عدم وجود حالت هتروزیگوت)
ـ قابلیت رشد: قادر به رشد در محیط کشت حداقل (مخلوط رقیق انواع نمک‌ها (منبع N، P و یون‌های فلزی)، کمی شکر (منبع C، H و O)، بیوتین و آب)
ـ سرعت تولید هاگ: زیاد -ویژگی‌های منحصر به فرد مطالعه
ـ مطالعات قبلی: مطالعه ژن‌های صفات قابل مشاهده (مانند رنگ چشم مگس سکه یا ـ رنگیزه‌های گیاهان) ـ این مطالعه: مطالعه جهش‌ها در ژن‌های کنترل‌کننده واکنش‌های مهم متابولیک (تولید ویتامین‌ها و اسیدهای آمینه -روش انجام مطالعه
ـ مرحله 1: ایجاد جهش در هاگ‌های هاپلوئید:
ـ تعریف جهش: هر نوع تغییر در ماده وراثتی
ـ روش ایجاد جهش: استفاده از اشعه X یا فرابنفش
ـ تعریف هاگ‌ جهش‌یافته (در این مطالعه): هاگی که قادر به رشد در محیط حداقل نی...