مرجع دانلود پاورپوینت های درسی

حجم فایل : 326.6 KB
نوع فایل : پاور پوینت
تعداد اسلاید ها : 29
بنام خدا سازمان بهزيستی استان اصفهان
معاونت امور فرهنگی و پيشگيری
آشنايی با مرکز اجتماعی درمان مدار اصفهان
مقدمه اولين مرکز اجتماع درمان مدار کشوردرتاريخ 14/10/79 به همت سازمان بهزيستی استان اصفهان تاسيس گرديد.اين مرکز به عنوان علمی و نوين ، جايگزين مراکز سنتی بازپروری معتادين گرديد. رويکرد اجتماع درمان مدار نسبت به اعتياد رويکرد جديدی است . از اين ديگاه ، اختلال سوء مصرف مواد به کل شخصيت فرد مربوط ميشود ( شامل زمينه های شناختی ، رفتاری ، خلقی ، طبی ، اجتماعی و روانی ) ، و وابستگی جسمی فرد در بافت روانشناختی و الگوی زندگی او در نظر گرفته ميشود . مشکل شخص است نه مواد .
از ديگاه اجتماع درمان مدار افراد معتاد در عملکرد روانی و اجتماعی اختلال دارند ، برخی از ويژگيهای آنها عبارت است از : از ديدگاه اجتماع درمان مدار افراد معتاد در عملکرد روانی و اجتماعی اختلال دارند ، برخی از ويژگيهای آنها عبارت است از : تحمل ضعيف در مقابل ناکامی ، اعتماد به نفس پائين ، مشکل با منابع قدرت ، مشکل با مسئوليت پذيری ، کنترل ضعيف روی تکانه ها ، افکار غير واقع بينانه ، ريا کاری خود فريبی و....برای بهبودی افراد لازم است الگوهای منفی رفتاری و تفکر و احساساتی که زمينه ساز مصرف مواد ميشوند تغيير يافته ، وسبک زندگی عاری از مواد رشد يابد . هدف اساسی اجتماع درمان مدار ايجاد تغييرات کلی در سبک زندگی معتاد است تا بتواند :
1- از مصرف مواد مخدر پرهيز نمايد
2- صداقت فردی پيدا کند
3- مهرتهای اجتماعی مفيد کسب نمايد
4- عقايد ضد اجتماعی و رفتارهای غير قانونی خود را حذف کند . معرفی اجتماع درمان مدار برنامه اجتماع درمان مدار (Therapeutic Community ) يا به طور اختصار(T.C ) يک برنامه غير داروئی است که مراجعان آن بصورت اقامتی (شبانه روزی ) و طولانی مدت (24 – 3 ماه ) در فرآيند درمان خود سايرمقيمان مشارکت دارند. کار اصلی (T.C) جدا سازی افراد از مجموعه فضای قبلی محيط زيست شان و قرار دادن آنها در يک محيط عاری از مواد مخدر است . در اين محيط سبک زندگی آنها تغيير داده شده و زندگی سالم و بدون مواد را تجربه ميکنند. تغيير در ساختار شخصيتی مقيمان از طريق آموزشها ،خدمات گروه درمانی ، رفتار درمانی ، روان درمانی مدد کاری و ....صورت ميگيرد . برنامه های T.C در 5 مقوله کلی (شامل : کار ، رفتار ، تفريح وبازی ، احساس و تفکر ) خلاصه ميشود . اين برنامه ها نه تنها مورد تاکيد بلکه مورد اغراق هم قرار ميگيرند. زيرا تمام فعاليتها ئی که در T.C انجام ميشود جنبه درمانی و رشدی دارند . 1- يادگيری تفکر واقع بينانه نسبت به خود و جهان
2- يادگيری تحمل ناکامی ، کنترل هيجانات وبه تعويق انداختن ارضای تمايلات
3- انتقاد پذيری
4- توانائی حفظ موفقعيت شغلی و تحصيلی
5- انجام قضاوت شايسته نسبت به امور مختلف زندگی
6- توانائی حل مسئله و تصميم گيری – يادگيری مهارتهای اجتما...