مرجع دانلود پاورپوینت های درسی

حجم فایل : 2.6 MB
نوع فایل : پاور پوینت
تعداد اسلاید ها : 258
بنام خدا 1 2 آموزش ریاضی 2






3 محتوای آموزش ریاضیات بایستی با هدف رشد هر چه بیشتر قدرت استنتاج و یادگیری ، شناخت ساختارهای ریاضی و مبتنی بر تقویت قوای فراگیری شهودی دانش آموزان تدوین گردد.
بدین ترتیب هدفهای آموزشی ریاضیات در دبیرستان مبتنی بر چهار دسته ذیل می باشد : 4 نقش ریاضیات در شناخت طبیعت و جهان .1
نقش ریاضیات در تربیت فکر .2
نقش ریاضیات در تامین آینده فرد و جامعه .3
نقش ریاضیات در تربیت فرهنگی .4 5 اکنون به اختصار هر یک از این اهداف را در قالب اهداف جزئی و واسطه تشریح می کنیم .
نقش ریاضیات در شناخت طبیعت و جهان 1
آشنایی با ساختارهایی از جهان عینی که در تجربیات دانش آموزان ظاهر می شود و دسته بندی آنها 6 آموزش تکنیکهای لازم برای مدلسازی ریاضی و مسائل روزمره زندگی و تجزیه و تحلیل این مدلها
آموزش ریاضی مورد نیاز برای مطالعه سایر موضوعات درسی
آشنایی با نقش ریاضیات در صنعت ، تکنولوژی ، کشاورزی ، و علوم انسانی و اجتماعی . 7 نقش ریاضیات در تربیت فکر .2
2-1 : پرورش قوه تفکر ریاضی ( اندیشه ، استدلال ، تخمین و استنتاج )
2-2 : پرورش دقت (نظری و عملی )و عادت به نظم فکری و پرورش قوه نقد و انتقاد .
2-3 : پرورش قوه ارائه دقیق یک فکر ( شفاهی و کتبی ) 8 2-4 : پرورش اعتماد به نفس در بکار بردن دانسته های ریاضی برای حل مسائل . (شک در علم جایز نیست . اینکه "من این مسأ له را حل کرده ام ولی نمی دانم درست است یا خیر " یا حل نکردن آن چندان فرقی نمی کند ).
2-5 : پرورش قوه خلاقیت و درک شهودی
2-6 : پرورش قوه تصمیم و تجرید 9 نقش ریاضیات در تامین آینده افراد
3-1 : آماده سازی دانش آموزان برای تحصیلات بعدی
3-2 : آماده سازی دانش آموزان برای ورود به بازار کار
4- نقش ریاضیات در ارتقا سطح فرهنگی جامعه
4-1 : آشنایی مقدماتی با تاریخ ریاضیات و شناخت شناسی .
4-2 : آشنایی مقدماتی با زیبا شناختی ریاضیات .
10 برای آشنایی دانش جویان نمو نه ای از تدوین اهداف عینی را که برای وزارت آموزش و پرورش تهیه شده است درج می کنیم
قسمتی از ریز ماد ریاضی کاربردی
1- دانش آموز مفاهیم مجموعه عضویت و جزئیت را بداند و با نمادهای آن آشنا شود . مجموعه های عددی Q - Z - N معرفی می شوند . 11 2- دانش آموز اعمال بر مجمو عه ها ( اجتماع ، اشتراک ، متمم ، تفاضل ، ضرب ، دکارتی ) را بداند .
3- قوانین دمورگان را بداند .
4- بتواند با نمایش دیاگرام ون اعمال بر مجموعه ها را نمایش دهد .
5- مفاهیم مجموعه های متناهی و نا متناهی و کراندار را بداند . 12 6- تعداد اعضای یک مجموعه متناهی ( مرتبه یک مجموعه متناهی ) را بداند و قانون های
n(A -B)=n (A ) – n (A ) – n (B)
n (Ø ) = 0
n ( A ...