مرجع دانلود پاورپوینت های درسی

دانش امروز، فناوری فرداست. ادوارد تِلِر

اشتراک در خبرنامه

جهت عضویت در خبرنامه لطفا ایمیل خود را ثبت نمائید

Captcha

ریاضی چهارم دبستان مبحث زاویه


ریاضی چهارم دبستان مبحث زاویه

حجم فایل : 1.8 MB
نوع فایل : پاور پوینت
تعداد اسلاید ها : 18
بنام خدا ریاضی چهارم دبستان

مبحث :زاویه
از برخورد دو نیم‌خط در یک نقطه‌ی مشترک زاویه پدید می‌آید؛ که هر یک از نیم‌خط‌ها یک ضلع زاویه و نقطه‌ی مشترک رأس زاویه خواهد بود.
هر یک از ضلع‌های زاویه یک نیم‌خط هستند،
یعنی می‌توان آن‌ها را ادامه داد. نام‌گذاری یک زاویه:
برای نام‌گذاری یک زاویه باید به یکی از دو صورت زیر عمل کنیم:
الف: فقط رأس زاویه را نام‌گذاری می‌کنیم. مانند:
ب: علاوه بر رأس زاویه، دو سرِ اضلاع زاویه را نام‌گذاری می‌کنیم. مانند در نوشتن نام یک زاویه با سه حرف، نام رأس، حتماً باید در وسط قرار داشته باشد.
در نوشتن نام یک زاویه با سه حرف مهم نیست که نام کدام ضلع را اوّل نوشته باشیم. همان‌طور که می‌بینید، نام هر سه زاویه‌ی رسم شده در بالا، (ن) می‌باشد. اما منظور کدام یک از زوایای بالاست؟ برای این‌که دچار چنین ابهامی نشویم، زاویه‌ها را اجباراً با سه حرف می‌خوانیم اگر اضلاع یک زاویه روی اضلاع زاویه‌ی راست یک گونیا قرار بگیرند، آن زاویه راست خواهد بود و در غیر این صورت راست نخواهد بود تشخیص راست بودن یک زاویه به کمک گونیا: چون اضلاع زاویه، روی ضلع‌های گونیا چون اضلاع زاویه، روی ضلع‌های گونیا قرار ندارند، پس این زاویه راست نیست. قرار دارند پس این زاویه راست است اگر طول اضلاع یک زاویه را کم یا زیاد کنیم، اندازه‌ی زاویه هیچ تغییری نمی‌کند. برای مقایسه‌ی دو زاویه همان‌طور که برای مقایسه‌ی اعداد از علامت‌های < یا = یا > استفاده می‌کردیم، برای مقایسه‌ی اندازه‌ی زاویه‌ها نیز از همین علامت‌ها استفاده می‌کنیم. مقایسه‌ی دو زاویه: مثال: در هر مورد به کمک گونیا زاویه‌های داده شده را با هم مقایسه کنید برای مقایسه‌ی زاویه تند و زاویه راست، از گونیا استفاده می‌کنیم.
برای مقایسه‌ی زاویه باز و زاویه راست، از گونیا استفاده می‌کنیم. به طور کلی برای مقایسه‌ی سه زاویه‌ی تند، راست و باز رابطه‌ی زیر را داریم: تا اینجا آموختیم که چگونه به کمک یک گونیا می‌توان «یک زاویه باز را با یک زاویه راست»، « یک زاویه‌ی تند را با یک زاویه راست» و « یک زاویه‌ی تند را با یک زاویه‌ی باز» مقایسه کرد. حالا می‌خواهیم بدانیم که چگونه می‌توان «دو زاویه‌ی تند را با هم» و یا «دو زاویه‌ی باز را با هم» مقایسه کرد. برای این منظور، روش زیر را مطرح می‌کنیم. الف: مقایسه به کمک کاغذ نیم‌دایره‌ای شفاف:
در این روش، یک کاغذ نیم‌دایره ای شفاف را تهیه و مرکز آن را مشخص می‌کنیم. تصویر هر دو زاویه را با دو رنگ مختلف روی این نیم‌دایره می‌کشیم، به طوری که رأس آن‌ها روی مرکز نیم‌دایره و یک ضلع آن‌ها روی یک‌دیگر قرار داشته باشد. ضلع دیگر این زاویه‌ها، دایره رادر یک نقطه قطع می‌کند. محل قطع را با یک خط علامت می‌زنیم. هر کدام از این خط‌ها که جلوتر از دیگری باشد مربوط به زاویه‌...


مبلغ قابل پرداخت 101,985 تومان

توجه: پس از خرید فایل، لینک دانلود بصورت خودکار در اختیار شما قرار می گیرد و همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال می شود. درصورت وجود مشکل می توانید از بخش تماس با ما ی همین فروشگاه اطلاع رسانی نمایید.

Captcha
پشتیبانی خرید

برای مشاهده ضمانت خرید روی آن کلیک نمایید

  انتشار : ۲ اسفند ۱۳۹۸               تعداد بازدید : 176

دیدگاه های کاربران (0)

لطفا برای ارتباط با پشتیبانی از قسمت تماس با ما و ایمیل استفاده نمایید

فروشگاه پاورپوینت فایل اوکی © 2024-1403

فید خبر خوان    نقشه سایت    تماس با ما