مرجع دانلود پاورپوینت های درسی

حجم فایل : 1.0 MB
نوع فایل : پاور پوینت
تعداد اسلاید ها : 18
بنام خدا شناخت کسر
جلسه پنجم کسر به معنای جزیی از یک کل می باشد.از کسرها قسمتی از یک چیز (شکل) بریده شده است اما باید دقت کرد این قسمت های برش خورده شده به اندازه برابر و یکسان قسمت شده باشد(تمام نکته ها باید با هم برابر باشند)
به مثال زیر دقت کنید 1 قسمت از 3 قسمت این شکل رنگ خورده است 2 تا از 6 دایره رنگ شده است که اگر بخواهیم کسرها را بیان کنیم برای شکل اول و برای دایره شکل دوم می توان یادداشت کرد/ از 3 قسمت کل از 6 دایره کل در کسر ها نیز می توان واحد معرفی کرد همین طور برای عدد مخلوط نیز قضیه به همین ترتیب است. واحد همین طور دقت کنید: در اینجا در ادامه می خواهیم به مرور مفاهیم دیگری در بخش کسر بپردازیم ثلث نصف ربع خمس مثال : با کمک مفاهیم بالا می خواهیم مقادیر عبارت زیر را حساب کنیم
نصف عدد 8 چند می شود
توجه به این مطلب خیلی مهم است که رسم شکل در حل این نوع مسائل خیلی به حل مسئله کمک می کند 8 دایره رسم می کنیم آنها را نصف می کنیم یعنی نصف 8 می شود 4 تا می خواهیم ثلث عدد 15 را پیدا کنیم آنها را 3 قسمت مساوی می کنیم مثلث 15 تا می شود 5 تا 1 قسمت را رنگ می کنیم همین طور کسرها را نیز می توان روی محور نمایش داد عدد را نمایش می دهد عدد را نمایش می دهد یا 30 دقیقه بعد از ساعت 3 روش دیگر نمایش عدد مخلوط بر روی ساعت نیز می باشد مثال : می خواهیم ببینیم بعد از عدد 4 روی محور به چه ترتب نمایش داده می شود
مرحله 1 رسم محور چون در مسئله گفته شده است بعد از عدد 4 پس اگر محور را 5 قسمت مساوی کنیم کافی است و چون بعد از واحد کامل 4 به اندازه به جلو حرکت کرده ایم بین واحد 4 و 5 را به 5 قسمت مساوی تقسیم کنیم کفایت می کند حتما نیاز به قسمت کردن واحد های قبلی وجود ندارد مثال : می خواهیم این عبارت را به صورت کسر بیان کنیم داریم:
واحد بعد از عدد 4 مثال : کدامیک از کسرهای زیر به صفر و کدام یک به عدد 1 نزدیکتر است
2 محور زیر هم دیگر رسم می کنیم و هر کدام رابا توجه به کسر داده شده قسمت می کنیم و کسر را روی آن نمایش می دهیم به صفر نزدیک می شود به 1 نزدیک می شود مثال : واحد مانده به 5 را نمایش دهید. مثال : واحد قبل از 3 ساعت 7 و 45 دقیقه را به صورت عدد مخلوط بیان کنید. پایان...